Lietotājvārds (e-mail)


Parole (Jūsu līguma Nr.)


E-APMĀCĪBU TEHNOLOĢIJAS UN VADĪBA

Pētījumu grupa “E-apmācību tehnoloģijas un vadība” koncentrējas uz digitālo mācību platformu un pārvaldības sistēmu izstrādi, ieviešanu un optimizāciju, lai uzlabotu izglītības pieejamību, efektivitāti un iesaisti. Šī grupa pēta progresīvu tehnoloģiju, piemēram, mākslīgā intelekta, datu analīzes un interaktīvo rīku integrāciju, lai izveidotu personalizētu, adaptīvu mācību vidi. Galvenās studiju jomas ir e-mācību sistēmu efektivitāte, digitālā pedagoģija un tiešsaistes izglītības programmu pārvaldība.

Pētījuma mērķis ir risināt problēmas saistībā ar izglītības digitālo pārveidi un nodrošināt inovatīvus risinājumus izglītojamajiem, pedagogiem un iestādēm visā pasaulē. Izmantojot progresīvus projektus, grupa cenšas uzlabot digitālās izglītības kvalitāti un iekļautību.

Šis pētniecības virziens ir cieši saistīts ar SDG 4 “Kvalitatīva izglītība”, tas atbalsta arī SDG 9 “Rūpniecība, inovācijas un infrastruktūra”.
  

PĒTNIECĪBAS KOMANDA

Pētījumu koordinatore: Dr. Jeļena Titko, profesore, EKA augstskolas Zinātnes un starptautiskās sadarbības prorektore; Latvijas Zinātņu akadēmijas Ekonomikas institūta pētniece; Latvijas Ekonomistu asociācijas (Latvija) priekšsēdētāja vietniece.

Jeļena TitkoJ. Titko ir Latvijas Zinātnes padomes eksperts ekonomikas un uzņēmējdarbības un izglītības vadības jomā; Lietuvas Pētniecības padomes eksperts; vairāk nekā 70 zinātnisku darbu autors ekonomikas, uzņēmējdarbības, vadības un izglītības jomā; Eiropas Mārketinga un vadības asociācijas (EUMMAS) zinātniskās komitejas locekle.

Viņa ir žurnāla “Ekonomika un Kultūra” galvenā redaktore un zinātniskās padomes locekle žurnālos “Uzņēmējdarbība, vadība un ekonomikas inženierija”, “Mārketings un inovāciju vadība”, “Scientia et Societas”, “Sociālekonomiskās un humanitārās studijas”, “Sociālekonomiskie izaicinājumi” un “Uzņēmējdarbības ētika un vadība”.

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1333-0941 

E-pasts: jelena.titko@eka.edu.lv

LinkedIn profils
  

Pētnieki

... 

... 

... 

... 


ATBILSTĪBA VALSTS STRATĒĢISKAJOS DOKUMENTOS IZSTĀDĪTAJIEM MĒRĶIEM

 

REZULTĀTI

Pētniecības raksti:

  • Ravšelj, D., Keržič, D., Tomaževič, N., Umek, L., Brezovar, N., …Titko, J., … & Aristovnik, A. (2025). Higher education students’ perceptions of ChatGPT: A global study of early reactions. PLoS ONE, 20(2), e0315011. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0315011 SCOPUS Q1
  • Titko, J., Steinbergs, K., Achieng,  M., Uzule, K. (2023). Artificial Intelligence for Education and Research: Pilot Study on Perception of Academic Staff. Virtual Economics, 6(3), 7-19. https://doi.org/10.34021/ve.2023.06.03(1) SCOPUS Q2
  • Bierne, J., Svirina, A., Titko, J. (2019). E-Learning and E-Teaching Effectiveness: Academic Staff Perception // In: Kabashkin I., Yatskiv (Jackiva) I., Prentkovskis O. (eds) Reliability and Statistics in Transportation and Communication. RelStat 2018. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 68, 768-778. Springer, Cham https://doi.org/10.1007/978-3-030-12450-2_74 (SCOPUS)
  • Bierne, J., Titko, J., Svirina, A. (2018). Perceived Value of E-teaching: Pilot Study in Latvia // 32nd IBIMA conference, November 15-16, 2018, Seville, Spain. – Conference proceedings, pp. 6988-6998. ISBN 978-0-9998551-1-9 (SCOPUS).


Maģistra darbi:

 

Saistītie projekti:

 

PĒTĪJUMU IZPLATĪŠANA UN IETEKME

  • 2025/09/12 E. Čerkovskis Lekcija par mākslīgā intelekta izaicinājumiem darbinieku drošībā.ī BITE Latvija organizētajā konferencē “Kiberdrošība: jauni spēles noteikumi”
  • 2025/06/14 E. Čerkovskis. Prezentācija "Mākslīgais intelekts darbam un ikdienai" Latvijas Energo-Ergoterapeitu konferencē Valmierā (Vidzemes Augstskolā)


Citi pētījumu rezultāti:

 

SADARBĪBA AR INDUSTRIJU, AKADĒMISKO UN PUBLISKO SEKTORU, KĀ ARĪ AR NVO

Partner

Sector

Country

Documents

Activities

         
         

 

 

 

 

 

 

 

ILGTSPĒJĪGA SAIMNIECĪBA

12.02.2026.

Ilgtspējīga saimniecība Latvijā – ko vēsture mums māca?. Vai ilgtspēja Latvijā ir kaut kas jauns — vai arī mēs to vienkārši esam aizmirsuši?. Jaunākajā Apritprasmes raidieraksta...

INTERJERA DIZAINA HAKATONS

11.02.2026.

7. un 8. februārī uzņēmumā “Labie Koki” norisinājās hakatons, kurā piedalījās EKA augstskolas interjera dizaina studenti.. Studentu galvenais uzdevums bija izveidot suvenīrus, kas dizainiski...

MĀCĪBSPĒKI APGŪST JAUNO

06.02.2026.

2026. gada 29. janvārī norisinājās ikgadējā mācību metodiskā konference, kuru organizēja Alberta koledža un Ekonomikas un kultūras augstskola. Šī gada konferences tēma “Digitāli un ētiski...

ACTINSPACE HAKATONS

05.02.2026.

Starptautiskais inovāciju hakatons ActInSpace 2026 notika Rīgā un to atbalstīja EKA augstskola. 2026. gada 30.–31. janvārī Rīgā, Latvijas Universitātes Dabas mājā, norisinājās starptautiskais inovāciju...

EKA PĀRSTĀVJI – EKSPERTI

04.02.2026.

EKA pārstāvji piedalās otrā Aprites ekonomikas indeksa izstrādes uzsākšanā. 28. janvārī tika uzsākts darbs pie otrā Aprites ekonomikas indeksa Latvijā, pulcējot zinātniekus, pētniekus un nozares...

EKA PĒTNIEKI FRANCIJĀ

04.02.2026.

EKA pētnieki piedalījās konferencē “Third Places…” Francijā. 2026. gada 22.–23. janvārī Ekonomikas un kultūras augstskolas Zinātniskās institūcijas pārstāves — dr.oec.,...

EKSKURSIJA UZ EKO GETLIŅI

30.01.2026.

EKA maģistra programmas studenti viesojas Eko Getliņi Zinātnes un izglītības centrā, stiprinot ilggadēju sadarbību.. Ekonomikas un kultūras augstskolas (EKA) maģistra studiju programmas “Aprites...

STARPPRIEKŠMETU PROJEKTS

27.01.2026.

Starppriekšmetu studiju projekts: no datiem līdz likumdošanas iniciatīvām. Ekonomikas un kultūras augstskolā īstenots starppriekšmetu studiju projekts, apvienojot kursus “Nodokļu...

GLOBAL GAME JAM 2026

27.01.2026.

Vai esi gatavs radīt spēli tikai 48 stundās? . Pievienojies mums no 30. janvāra līdz 1. februārim un piedzīvo unikālu spēļu radīšanas maratonu kopā ar citiem entuziastiem!. Laiks: Piektdiena,...

Uzdot jautājumu

 

Sīkdatnes

 
Sazinies ar mums