EKA IKGADĒJĀS APTAUJAS
Ekonomikas un kultūras augstskola (EKA) katru gadu veic aptaujas, lai apzinātu vajadzības, sekotu pārmaiņām un pilnveidotu izglītību, darba apstākļus un augstskolas darbību. Aptaujas aptver ilgtspējas pratību, personāla labbūtību un apmierinātību, dažādību un iekļaušanu, kā arī karjeru pētniecībā, sasaistot augstskolas attīstību ar ANO ilgtspējīgas attīstības mērķiem un EKA pētniecības prioritātēm.
Ikgadējā ilgtspējas pratības aptauja
Aptaujā tiek pētītas studentu zināšanas un izpratne par ilgtspējas pamatjēdzieniem un ilgtspējīgas attīstības mērķiem (SDG). Tās mērķis ir apzināt mācību vajadzības un sekmēt ilgtspējas turpmāku integrēšanu izglītībā. Aptauja sasaista EKA pētniecības virzienus “Ilgtspējīga attīstība un aprites ekonomika” un “Izglītības un kompetenču nākotne”, veicinot ilgtspējas zināšanas, atbildīgu lēmumu pieņemšanu un mūžizglītību. Tādējādi tā atbalsta SDG4 “Kvalitatīva izglītība”, SDG12 “Atbildīgs patēriņš un ražošana”, kā arī izglītību ilgtspējīgas attīstības mērķu sasniegšanai SDG17 “Sadarbība mērķu īstenošanai” ietvaros.
 |
Ikgadējā labbūtības aptauja
EKA pētnieku un akadēmiskā personāla ikgadējā labbūtības aptauja pievēršas izdegšanas simptomiem, darba organizācijai un produktivitātei, pieejamajiem resursiem un veselību veicinošām praksēm. Aptaujas metodoloģija apvieno izdegšanas novērtēšanas rīku Burnout Assessment Tool (BAT-12) ar jautājumu blokiem, kas pielāgoti no vadības produktivitātes un uz veselību orientētas vadības (Health-Oriented Leadership) pieejām, balstoties uz resursu saglabāšanas teoriju (Conservation of Resources theory). Aplūkojot individuālo pieredzi saistībā ar darba apstākļiem, aptauja palīdz identificēt pārslodzes riskus un noteikt prioritātes augstskolas atbalstam, spēku atjaunošanai un ilgtspējīgai darba praksei. Tā atbalsta EKA pētniecības virzienu “Labbūtība dzīvē un labbūtība darbā” un atbilst SDG3 “Laba veselība un labklājība” un SDG8 “Cienīgs darbs un ekonomiskā izaugsme”.
 |
Ikgadējā zinātniskā personāla apmierinātības aptauja
Aptaujā tiek novērtēta personāla apmierinātība, lai apzinātu augstskolas stiprās puses un pilnveidojamās jomas, sekmējot pamatotu vadības lēmumu pieņemšanu. Pievēršoties darba videi un darbinieku pieredzei, tā atbalsta SDG8 “Cienīgs darbs un ekonomiskā izaugsme”.
Ikgadējā aptauja par cilvēkresursu vadības principiem pētniecībā
Aptaujā tiek novērtēta Eiropas Pētnieku hartas un Pētnieku darbā pieņemšanas rīcības kodeksa (Charter & Code) principu īstenošana, lai noteiktu nepieciešamos uzlabojumus pētnieku darba apstākļos, karjeras attīstībā un augstskolas sniegtajā atbalstā. Pievēršoties taisnīgiem un atbalstošiem pētniecības karjeras nosacījumiem, tā atbalsta SDG8 “Cienīgs darbs un ekonomiskā izaugsme”.
Ikgadējā dažādības un iekļaušanas aptauja
Aptaujā tiek pētīta pieredze saistībā ar iekļautību, vienlīdzīgām iespējām un cieņu pret daudzveidību, lai apzinātu šķēršļus un noteiktu nepieciešamos uzlabojumus augstskolas darbībā. Tā atbalsta SDG5 “Dzimumu līdztiesība” un SDG10 “Samazināta nevienlīdzība”.
